Vivemos um momento disruptivo na sociedade humana. Nas últimas décadas, o vertiginoso avanço tecnológico, o uso maciço das tecnologias de informação e por consequência o advento da sociedade da informação, as formas de inteligência artificial, a internet das coisas e o “modo de vida 4.0”, têm impactado e causado profundas mudanças no modo de vida das pessoas, e como não poderia deixar de ser, nas formas de pensar o que definimos como Saúde.
O presente material teve sua origem após o sucesso prático do pequeno Manual de Procedimentos em Semiologia Médica, editado em 2013 por um grupo de professores do Curso de Medicina do UniFOA. O Manual teve sua origem numa apostila de condutas semiológicas dos professores Walter Luiz e Marcilene, com diversas edições sucessivas à medida que falhas e omissões eram apontadas. Em 2012, os autores perceberam a necessidade da visão de estudantes, sendo convidados dois monitores à época, Bruno Cezário Costa Reis e Isabela Raimundo Paranhos, hoje médicos. Essa é a história do citado Manual, enriquecido por comentários dos professores envolvidos no ensino da semiologia.
O Curso de Medicina do Unifoa, em um processo de desenvolvimento progressivo e marcante, promove o encontro entre diferentes áreas do conhecimento e nessas, os das humanidades médicas.
Em 1968, a Fundação Osvaldo Aranha fundou a Escola de Ciências Médicas de Volta Redonda, atendendo à demanda por ensino superior e à necessidade de formação de profissionais médicos. O tempo passou e a escola de Ciências Médicas, hoje, Curso de Medicina do UniFOA da Fundação Oswaldo Aranha completa 50 anos, fazendo parte da história do Ensino Superior da região, do estado e do Brasil.
Vivemos um mundo em profundas transformações. Parte importante destas transformações afetam diretamente o modo de vida das populações, em todos os aspectos primordiais da existência humana, envolvendo desde a produção de bens indispensáveis para a vida humana, até o processo viver-adoecer-perecer. No que tange a este processo, mais especificamente, a Saúde vive uma grande revolução ao longo do último século. Ao longo do turbulento século XX, além da evolução natural do conceito de saúde, que ganhou várias roupagens, moldadas pelo avanço do conhecimento científico pronunciado ao longo do século, mais acentuadamente na sua segunda metade, o ideal de saúde transitou por extremos opostos, de direito humano a bem de consumo.
O desafio do cuidado ao paciente oncológico é grandioso, complexo e delicado. Envolve os mais diversos fatores de risco e inúmeros determinantes sociais que tornam sua prevenção e controle extremamente difíceis e, em alguns casos, aparentemente inalcançáveis.
Em sua segunda versão, o II Simpósio Satélite em Medicina e Humanidades: Oncologia, Aproximação e Diálogo vem possibilitar, entre outros, a aproximação entre Ensino Médico e o Humanismo, trazendo à luz das reflexões os aspectos positivos oriundos do encontro clínico com a humanização e ainda, cumprindo as orientações preconizadas nas DCNs 2014 (Diretrizes Curriculares Nacionais), que trazem a aliança entre as citadas áreas de conhecimento. Para tanto, contará com a participação de profissionais que contribuirão para a efetivação desse diálogo interdisciplinar. A proposta, também busca viabilizar a prática por meio da oferta de Oficinas/Studios, as quais fortalecerão ainda mais a temática.
Vivemos, nos dias atuais, em decorrência do avanço científico e da transição epidemiológica, o fenômeno da longevidade e que é compreendido como transição demográfica, trazendo, em sua essência, o idoso para o centro de nossas atenções. Nesse sentido, cada vez mais, os estudos a respeito do envelhecimento humano vêm sendo inseridos nos cenários mundiais, suscitando novos olhares e reflexões direcionadas às pesquisas em gerontologia e sobre todas as mazelas que atravessam o envelhecer, entre elas, as demandas em relação ao humanismo.